Projekt Bottom-Up gestartet: Schon Berufsschüler für IT-Sicherheit sensibilisieren

DsiN mit neuem Aufklärungsangebot für den Mittelstand

[datensicherheit.de, 05.05.2016] Digitalisierung und Industrie 4.0 stellen hohe Anforderungen an den Mittelstand. Laut „DsiN-Sicherheitsmonitor Mittelstand 2015“ sind ungeschulte Mitarbeiter nach wie vor die größte Schwachstelle eines effektiven IT-Schutzes in Unternehmen. Als Reaktion auf den hohen Schulungsbedarf von Mitarbeitern hat der Deutschland sicher im Netz e.V. (DsiN) nach eigenen Angaben mit dem „Programm Bottom-Up: Berufsschüler für IT-Sicherheit“ ein neues Aufklärungsangebot ins Leben gerufen.

Schon die Azubis für IT-Sicherheit sensibilisieren!

Ziel des Projektes ist es demnach, Auszubildende kleiner und mittelständischer Betriebe (KMU) frühzeitig auf die digitalen Sicherheitsherausforderungen des beruflichen Alltags vorzubereiten. Sie sollen das erlernte Know-How in ihre Ausbildungsbetriebe tragen können. Die Digitalisierung, insbesondere mit Blick auf die Industrie 4.0, verstärke die Nachfrage nach qualifizierten und sensibilisierten Mitarbeitern. DsiN möchte bereits Berufsschüler zu Botschaftern für mehr IT-Sicherheit machen.
„Bottom-Up“ schaffe hierzu ein längst überfälliges Angebot und sei in seiner Form bundesweit einzigartig, erklärt DsiN-Vorstandsvorsitzender Dr. Thomas Kremer.

Webportal von „Bottom-Up“ bietet umfassende Lehr- und Lernmaterialien

Ein für die IT-Sicherheit sensibilisierter Mitarbeiter sei die beste „Firewall“ für ein Unternehmen. Für Berufsschulen sei „Bottom-Up“ ein niedrigschwelliges Angebot, ihre Schüler fit zu machen für eine digitale Arbeitswelt, so Eugen Straubinger, Bundesvorsitzender vom Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen e.V.
Seit dieser Woche könnten Berufsschullehrer auf dem Webportal von „Bottom-Up“ umfassende Lehr- und Lernmaterialien für den Unterrichtseinsatz abrufen. Parallel dazu fänden in der aktuellen Erprobungsphase die ersten Kurse an ausgewählten Berufsschulen statt. Die Lerneinheiten seien modular aufgebaut, nähmen Rücksicht auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Ausbildungslehrgänge und könnten den Schülern mit einer Teilnahmebescheinigung bestätigt werden.

Eine Umfrage stand am Anfang

Dem Start der Pilotphase sei eine quantitative und qualitative Umfrage vorausgegangen, in der 97 Prozent der Unternehmen die Vermittlung von IT-Sicherheitskompetenzen für „wichtig“ oder „sehr wichtig“ erachtet hätten. Diese Befragung habe allerdings auch bestätigt, dass nur in der Hälfte der befragten Unternehmen IT-Sicherheit und Datenschutz bereits fester Bestandteil des Geschäftsbetriebes seien.

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